元旦作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的元旦作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦作文 篇1
上年12月31日，我们班举行了元旦佳节联欢会。
教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦佳节气氛，让我十分高兴。
上完两节课，元旦佳节联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦佳节联欢会，首先，在才艺表演中给我印象最深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。
时间飞快，第三个表演项目是“男生大PK”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。
伴随着《新年好》歌曲，元旦佳节联欢会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦佳节联欢会……
元旦作文 篇2
很快就要过圣诞节了，可圣诞老人还在忙前忙后：一会儿准备礼物，一会儿帮驯鹿挂铃铛，一会儿修圣诞车……就这样，圣诞老人准备了好几天。“叮~~噔”圣诞钟刚要敲响，突然，它发出“噔”的一声——不好了！圣诞钟坏啦！可疲惫的圣诞老人已经昏昏欲睡了！这可怎么办才好呢？
睡足觉的圣诞老人终于醒来。“天完全暗下来了，是时候出发了，小朋友们还等着我呢！”他看看窗外，自言自语道。于是，他整理好衣服，出发了。“叮叮当当——”圣诞车腾空而起，飞上了天空，消失在茫茫黑夜中。
在途中，他遇到了一个围着肚兜，骑着鲤鱼的小孩儿。以为他是来要圣诞礼物的。于是，他对那个小孩说：“孩子，外面这么冷，快回去吧！你别急着要礼物！准备好袜子，我会在袜子里放圣诞礼物的！”那个孩子一脸惊奇地说：“老爷爷，圣诞节早就过了。现在是元旦节，我是元旦宝宝。”圣诞老人一听，像小孩子一样哭了起来：“这可怎么办呀！孩子们还期待着我的圣诞礼物呢！而我……而我……呜呜~~”元旦宝宝慌了：“老爷爷，您别哭！我会帮你把礼物送到的。”圣诞老人擦了擦眼泪，说：“真的吗？”元旦宝宝点点头。圣诞老人高兴极了：“谢谢你！太好了，孩子们还能收到圣诞礼物，真是太好了！”元旦宝宝对圣诞老人说：“您车上的礼物你一半，我一半。把礼物送出去。”于是，元旦宝宝帮圣诞老人分担了一半的礼物，送礼物去了。
送完礼物，圣诞老人被元旦宝宝留了下来和小朋友们过元旦节。他们一起载歌载舞，可高兴了！
元旦作文 篇3
20__即将过去，20__即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行“迎新年，庆元旦”活动。
这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带……终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛。潘老师宣布：“联欢会正式开始，由__来主持。”
她俩走上讲台同时讲到：“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手，都想第一个表演。__不知叫谁好，只好喊：“从第一组开始！”首先上的是__，他们用电吹风吹一个充了气的气球，但气球不上升也不下降，而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚摸不着头脑。你看，__又闪亮登场了，他们表演合唱《一年级》。他们配合默契，歌声动听，真是棒极了。__又表演了她的“独门绝技”武术，她那极强的柔韧度令我们惊叹……
联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。
元旦作文 篇4
今天我迎来了20xx年元旦，我的晨曦班举行了联欢会。
早上一到教室，哇好漂亮啊，下午大家开始表演节目了，有跆拳道，有跳舞的，有唱歌的，有打鼓的，我最喜欢的是跆拳道，看着朱亭旭和胡晨皓打的很精彩，我很羡慕，也想去练跆拳道争取下个元旦给我的老师同学表演一下。
最后我们还都收到了神秘的礼物，还吃了赵名媛的生日蛋糕多好吃啊，这个元旦我过的很开心。
元旦作文 篇5
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!这个元旦节对我来说应该是最难忘的一个元旦，因为我当上了联欢晚会的主持人。
我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20xx。
今年的元旦一定会是我最难忘的一个元旦，因为这是我第一次当主持人的经验也让我明白了想要有收获就要用自己的双手去创造。
元旦作文 篇6
今天是元月一日，这意味我们将迎接新的一年，同时也意味着冬天过去，春天即将来临，就像风雨后的彩虹一样绚丽。然而新年就像一位强键的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘向我们照手。在这新的一年里我又长大一岁，也应该变得比以前更懂事，更成熟，我将会为紧张的期末考试而定下扎实的基础，应尽我最大的努力去刻苦学习，尽力就是最好，即使没有取得好成绩，我也无愧于我自己。
因为我不能辜负亲爱的人对我的期望。如果我真的有辜负于他们，我将无地自容。姐姐的优秀和弟弟的聪明让我感到十分的压力，所以我不得不前进而弟弟的确也比我聪明，虽然我也算不上太差，所以我相信勤能补拙是一颠扑不破的真理，每个人都应该用自己后天的勤奋去弥补先天的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。有时候我发现自己没有以前更努力，不过现在我也没有放弃自己，不知道为什么，但这并不代表我要放弃，我想努力但有时候就像妈妈所说的一样还没有尽自己的本能。没有尽到自己最大的努力。
也许正处于青春是的我有一种忤逆心理，还不能够理解妈妈对我的期望，总嫌她唠叨死，但到我每当看到电视里的孩子比我们更穷困，没有读书的机会我们还算最幸运的，我们生存在这种环境中相比那些孩子好多，但我们还总嫌父母唠叨。现在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，妈妈的唠叨真不知道为什么会这样，例如你想学号就必须付出实际行动，你心里总是想着要学好没有实际行动也是空有的，就像梦是青春的花环，空有梦想难以担当重任，成长难免会有困难和挫折，前面的路都不尽是平坦，彩虹在风雨后飘扬青春之光和不懈奋斗中会更加夺目，学习也是如此。
就像马克思说的一句话在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有那些不畏劳苦沿着陡峭山峰攀登的人才有希望达到光辉的顶点，你空有梦想是不行的，心动不如行动，天下没有掉饼的事，做什么事情都不能懒，因为懒惰是一切罪恶的根源，所以我更加要发奋努力就像爱迪生所说的天才是出自与勤奋。谁也不会天生是天才，虽然有，但很少。
无论在以后的学习道路上，还是在生活的道路上充满荆棘还是长满鲜花我都会以一种昂扬的姿态去迎接新的每一天和生活的挑战。
元旦作文 篇7
为了迎接即将到来的新年，12月30日上午，我们校组织了“庆元旦迎新年”文艺联欢活动。
那一天早上，同学们一个个打扮得漂漂亮亮，早早地就来到了学校。在班长的组织下，同学开始打扮起来教室来，同学们有的'擦桌子，有的洒水扫地，还有的在老师的指导下拉彩带、挂灯笼、贴窗花……不一会儿功夫，我们的教室就披上了漂亮的节日的盛装。你瞧，教室前面的黑板上，老师用彩色粉笔写着“欢庆元旦”四个艺术体大字，艺术字的周围画了美丽的图案；教室天花板的下面拉起了五颜六色的彩带，悬挂着火红的灯笼；窗玻璃上贴上了美丽的窗花……教室里洋溢着浓浓的节日氛围。
元旦联欢会终于开始了，参加我班元旦联欢会的有学校校长，五年级各学科老师，还有其它年级的学生代表。活动由班长聂远航同学主持，首先是学校校长致节日祝词，接着是班主任老师讲话，学生代表发言。无论是校长的祝词，班主任的讲话，还是学生代表的发言，都表达了一个共同的心愿：新年快乐！简短的致词完毕，文艺表演正式开始。
“春风送入心田上，暖日照来幸福光，一元复始除残雪，三阳开泰齐欢唱呀……”，首先走上舞台的是我和刘欣雨、周成琳等8位同学，随着一曲美妙动听《新年颂》乐曲，我们翩翩起舞，优美的舞姿赢得了大家一阵又一阵的掌声。当我走下舞台时，心里还怦怦怦地跳个不停，也许是兴奋和激动吧。
“下面是由万泽鹏、柯梦佳等同学表演的小合唱，相信大家一定会喜欢。”节目主持人周成琳，也是我班的文艺委员，她模仿着“春晚”主持人的表情和语调，真叫人羡慕不已。你瞧，小合组的同学整齐地走上了舞台，他们演唱了《中国年》《我的中国心》《新年快乐》等歌曲。演唱完毕，教室里欢呼声，叫好声响成一片。 节目表演一个接着一个，喻芷洁的拉丁舞，文福彬和聂中芮表演的男女生双人舞，还有那配乐诗朗诵……精彩的表演令人目不暇接。最叫同学兴奋的是击鼓传花活动。咚咚咚……铿锵的鼓点声响起，美丽的大红花在鼓点声传递着，跳跃着。有的同学生也许是怕错过联欢会上表演的机会，还有意慢传着大红花，巴望着鼓声一停，红花落在他自己的手中。
“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年。我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好……”悦耳动听的《新年好》音乐声响起，不知不觉近两个小时的元旦联欢活动就要结束了，在同学们的依依不舍中元旦联欢活动圆满的落下帷幕。
