【精品】描写感动的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的描写感动的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写感动的作文 篇1
她说：“第一次感动的的味道：苦苦的，涩涩的"。
——题记
十四岁的少女如同烟花般美丽，可这美丽如果不抓紧，美好的岁月便如烟花般稍纵即逝。
她正处于烟花般的年龄，可是她的世界除了沉默还是沉默，她的成绩很不错，所以班主任特别关心她。班主任曾问她为什么喜欢沉默，她沉思了一会，摇了摇头。班主任没有发现，她的额头已布满了汗珠，只是被她长长的刘海挡住了。此时她的脑海中满满的全是她爷爷出车祸时的残酷和血腥，她闭上了眼睛，手心里全是汗，她知道那次车祸后，她的心就似裹了一层冰，冷冷的。
每天凌晨，她会早早的起了床，然后就拿着书本独自在花间小道上看书。这天，她见天空渐渐有了些脸色，便整理好自己，拿着书匆匆出了门。她一个人倚在树上，突然一个男孩冲向正在看书的她，而她却毫不知觉，男孩撞倒了她，连一声对不起都没说就跑掉了，她揉着蹭了点皮的小腿，望着男孩那远去的背影，她站了起来，拍了拍屁股上的土，撇了撇嘴，小声的抱怨着：真倒霉啊！她弯下腰捡起了被撞掉的书，拿出纸巾将书擦干净，便回了家。
到了家门口，她将书遮住了自己受伤的腿，还检查了身上是否还有土，便扭扭捏捏的走了进去。她妈妈见她回来了便说：“回来了啊！洗洗手吃饭了’’。她忙说：“妈，我不吃了，我去学校了’’。说着就拿着书包跑了出去，妈妈追出了门，嘴里念叨着；‘‘还有东西给你啊！就走了”！
她匆匆到了学校，却发现教室的门还没开，便从窗户翻了进去，打开书包，突然她想起夹在笔记本中的一百元钱，那是她偷偷攒的零花钱，她想要给妈妈买一个保温瓶，便急忙拿出了本子，可她翻遍了本子，却找不着，她急出了汗，翻遍了书包，还是找不着，她忙跑了出去，沿着走过的路找了回去······最后她趴在了桌上，悄悄掉了几滴泪······
回到家中，看到了妈妈留的纸条：我和你爸爸去外地工作几天，自己好好照顾自己！她随便弄了些饭，吃过后，就出去散步，她突然想到早上撞自己的那个男孩，心中的的疑惑便来了她忙跑到那个事发地点，转悠了一会，等了几个小时，却依旧不见那个男孩，她生气的跺了跺脚便离开了······
她不知道，有一个男孩每天早晨都在那个事发地点等待着她······
直到有一天，她拿着书出了门，走着走着，竟然又到了那个事发地点，远远地，她看见了一个男生倚在树上，她望着那有些熟悉的`背影，她快步走了上去，看着男孩，确定就是那天撞她的男孩，男孩竟睡着了，她用手拍了拍男孩，男孩被惊醒，男孩用手挠了挠头发，说：“你是谁啊？”从未遭遇过这样场面的的她脸竟红了，她伸出手说：“那天你撞到了我，我的钱丢了，拿来好吗？”男孩想了一会，恍然大悟的样子说：“是你啊！知道吗？那天我被我继母追着打，不小心撞到了你，真对不起！”“继母！”她好奇的问，男孩咧开嘴说：“我妈走了，哎，命不好呗！遇上这样的后妈！”男孩的眼睛划过一丝悲伤，她低下了头，正准备转身离开时。男孩拉住了她，从裤袋里拿出一张皱皱巴巴的钞票出来，然后转身跑了，她久久站在那，很久，很久。
她回到家，见妈妈回来了，她妈妈从兜里拿出一百元钱说：“女儿，那天在你床下捡到的。”她愣住了，突然跑了出去，很久，她失魂落魄的回到家，妈妈慌张的的问她怎么了，良久，她说：：“第一次感动的味道：苦苦的，涩涩的。”
从此，那个事发地点又多了一个女孩的身影，一天又一天······
描写感动的作文 篇2
天，又下起了大雪，像鹅毛一般纷纷扬扬地落在地上。我望着窗外的雪，心情没有丝毫变化，因为我的生活依旧按计划滚动，再说明天又不去上学了，也不必担心道路的艰难。于是便怀着一种无所谓的心情睡去了。
天亮了，我漫不经心地穿好衣服，吃了早饭，可还是按纳不住心中的好奇：昨天的雪下得怎样？于是但走向阳台，向四处一望：好大的雪！经过昨天一夜，世界变成了雪的，尤其是地面，太厚了，雪已经漫过了道路两边的沿子。感叹归感叹，作业毕竟要做的，于是一转身，便不在意回到了书房埋头苦干。
“哗，哗——”，一阵奇怪的声音传入了我的耳朵，我停下手中的笔，顺着声音看去——是阳台下发出的声音。怎么了？是有人在铲雪吗。我想着。于是三步并作两步地奔向阳台，向下望去：是一个蓝色的身影。这蓝色既不新鲜，也不浓重，却显得朴实，无形中给人一种新近感。我再细细望去，原来是看院的门卫老人。你看他，依旧穿着一件朴素得不能再朴素的蓝色外套，他的头上顶着仿佛几年前的旧皮帽，颜色也蓝得朴素。他的脚穿着乡下人经常穿的步鞋，黑乎乎的，像两团黑泥巴。总而言这，他是一个平常得再不能平常的凡人。我当然也是怀着轻视地眼光扫着他。但是当我再更加细致地看他时，我又不由地暗中说：好硬朗地老头！你看，他虽然个子矮小了些，但身板挺得直直的，那双手紧紧握着铲子，苍劲而有力；他的脚步不象一般老人似的颤颤微微，而是坚实有力，一脚下去，便发出一声“咚”的声音。你再看他手中的铲子，在他的手里像有了灵气似的，一下一下地猛铲地上的积雪，雪也象胆小鬼似的，纷纷向后退去，只留下一道道的印记。
我看着老人默默地工作，那颗仿佛被冻住的心也渐渐融化，化为一股清澈的泉水流向我的全身。我真得是感动了，不仅仅是因为他所默默无私地做出贡献，还为他那颗积极向上、爽朗朗的心而感动。他不过是一个每天看守大门的人，但他却如此地热爱生活，不然他怎么会主动去铲雪呢？
我仍然默默地注视着他，这时他拿下帽子，擦了一把汗，回头爽朗地笑着看自己的杰作，那笑容真令人感动，于是我便悄悄地把它深印在我的脑海里。
描写感动的作文 篇3
总有一首歌使我们余音缭绕；总有一个人让我们深深敬佩；总有一些故事令我们感动不已。
也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影；也许你不曾听到她温暖的只言片语；也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉；也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲；也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。
在我的中学生活中，在我的成长道路上，她对待学生像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤，生了病，王老师比谁都着急，一次，上英语课时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师。她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛好像缓解了许多，我坚持着，但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸越来越苍白。这时，老师立即通知了爸爸，让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中，时间流动的慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光，给我留下了深刻的印象，那一刻，我疼着，但却幸福的享受着老师的关爱。
她不仅对我们的生活关心备至，而且对于我们的学习也不放松，每一次的作业她都是严格要求，都要收起，然后一页一页的为我们专心批改，为了让我们学到有用的知识，她为我们付出了多少心血啊！每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候，她总是严肃对待，对学生循循善诱地说教，让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话不就是说的您吗？那种奉献的精神多么值得我们学习啊！
老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开阔而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大；啊，多么圣洁职业，您的生命是一支歌，最美好。最悦耳；您的生命是一首诗，最感人最美丽。
